마술은 남녀노소 좋아하고, 함께 즐길 수 있는 문화로 자리잡아가고 있습니다. 그 중에서도 청소년들은 그 어떤 대상보다 마술에 대한 관심도가 높습니다. 마술학교는 이런 관심도를 교육으로 연결해서 집중력 향상과 발표력, 리더십 증진 등의 교육효과를 만들어내고, 체계적인 교육과 몸으로 하는 체험들을 통해 자신감과 발표력을 갖춘 창의적인 학생들이 될 수 있도록 하는 데 목적이 있습니다.
영국의 철학자·정치가. 새 시대로의 전환에는 기술의 발전이 불가결하다고 생각한 그는 자연에 대한 인간의 지배력의 확대를 위한 학문의 방향을 모색. 한편에서 신비주의라든가 마술이라든가 영혼의 연구의 무익함, 선입견을 제거할 필요성을 역설하고, 다른 한편에서는 자연계의 숨겨진 일반적 원리·법칙을 발견하는 수단으로서, 장인의 생산노동을 모델로 한 실험을 강조, 이에 도태를 둔 귀납법을 생각하였다. 이 점에서 데카르트와 함께 근대철학의 시조.