과학 교육

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현재 교육활동에서 SSI교육과 그에 대한 관심이 커지는 추세이다. 이에 본 연구에서는 학생들이 직접 참여할 수 있는 SSI 프로그램을 개발하고, 이를 실제 수업시간에 적용하였다. 이...

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‘과학과 관련된 사회·윤리적 쟁점(SSI; Socio-Scientific Issues, 이하 SSI)’을 소재로 하여 초등학교 학생에게 적용가능한 융복합 프로그램 개발 및 적용에 대한 시사점을 주고자 하였다. 본 연구는...

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본연구는 SSI를 활용하여 미래핵심역량을 키우는 프로젝트로 2015개정 과학과 교육과정과 자유학기제 교과선택프로그램이나 과학동아리활동과 연계하여 운영하였다.특별히 2017년에 기 개발된 주제인 ‘바나나의 숨겨진 비밀’에는 바나나 DNA를 추출하는...

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본 교사연구회는 세종특별자치시, 경기도, 전라북도의 3개 시도교육청 소속 교사 6명으로 구성되어 있으며, 2017년에 이어 2018년에도 IDEA 교사연구회를 운영하고 있다. 현재 본 연구회에서는 SSI...

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이 연구에서는 사회-과학적 이슈(Socio-scientific Issues, SSI)과 관련된 기 개발 SSI 교수학습 프로그램을 수업시간에 적용 후 수정‧보완(1종)하고 추가로 신규 개발(2종)하여 학교 현장 정착과 일반화에 기여하고자...

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본 연구회는 ‘학생 참여 중심 활동을 통한 실천형 SSI 프로그램을 개발 및 적용’을 주제로 약 9개월 간 연구를 진행하였다. 그 결과, 기 개발된...

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본 교사연구회는 초등학교 현장 중심의 IDEA형 과학 교사연구회를 조직 및 운영하여 교수‧학습 실천 향상의 주체로서 공동체 중심의 교사 전문성을 제고하고 2015 개정 교육과정과...

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본 연구회에서 연구한 사회-과학적 이슈(Socio-scientific Issues, SSI)는 사회 및 실생활에서 경험할 수 있는 개념적 또는 기술적으로 과학과 관련된 딜레마로써, 과학, 사회, 정치,...

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본 연구회는 SSI 교수・학습 실천을 위한 교사 역량모델과 교수・학습 설계 가이드라인을 기반으로 하여 교과 간의 벽을 허문 융복합 SSI 프로그램을 개발하고, 거꾸로 교실 교수·학습...

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본 연구회를 과학교육을 연구하는 교사들의 모임으로, 다소 생소한 SSI 교수학습 프로그램을 교육현장에서 적용하기 위해 IDEA형 과학교사연구회를 지원하였다. 기존에 논의 되지 않았던 ‘사회-과학적 이슈’로 ‘살충제 계란’과...

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