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손다이크(Edward Lee Thorndike)

1874~1949 미국의 심리학자. 매사추세츠주 출생. 웨슬레언 대학졸업 후 하버드 대학에서 W. 제임스의 지도를 받아 기능주의 영향 아래 동물의 학습에 관한 실험을 했고, 이어 1903년 컬럼비아 대학으로 옮겨 J. M. 카텔곁에서 고양이 등의 「미로(迷路)」 「문제의 상자」 실험을 계속하여 동물지능에 관한 연구로 학위를 받았다.


손다이크는 동물의 학습실험에서 연합과정(聯合過程)을 분석하고 시행착오에 의한 우연의 반응이 올바른 결과를 가져오며 만족을 주기에 따라 그 반응은 그 때의 사태와 연합을 강하게 한다는 「효과의 법칙」과 반응과 사태의 반복에 의해 한층 더 연합이 강해진다는 「연습의 법칙」을 주장했다.


그의 주장은 그 후의 행동연구와 학습이론에 큰 영향을 주었다.


그는 동물실험뿐 아니라 인간의 학습과 교육면에도 깊은 관심을 가지고 교육측정·어휘연구 등에 개척자적인 업적을 남겼다.


〔중요 저서〕 《동물의 지능 (Animal Intelligence)》(1898), 《교육심리학(Educational Psychology)》(1913), 《학습의 원리(Fundamentals of Learining)》(1943).




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